jueves, 17 de marzo de 2011

DESARROLLO DE SUS CAPACIDADES GRUPALES

Rol mediador

Jueves 24/02/2011
Como los jueves anteriores iniciamos indicándoles a los niños donde sentarse y posteriormente oramos un Padre Nuestro, los colocamos en equipos de 7 integrantes, surgiendo 5 grupos en total.

Cada equipo sabia en procedimiento a seguir así que mientras pasaba por sus puestos para que escogieran el color ya ellos estaban pensando el nombre de su grupo, colocándoles:

*        Las panteras negras.
*        Las reinas.
*        Los campeones.
*        Los roqueros.
*        Las arañas venenosas.

Posteriormente seleccionaron su dibujo que permitía diferenciarlos, luego colocaron el nombre de los integrantes, mientras me decían el nombre de equipo para anotarlo en la pizarra.

La actividad consistía en analizar un problema matemático, luego realizar el procedimiento que se reflejaba en dicho problema, y por ultimo dibujar los elementos que contenía, unificando de esa forma 4 áreas (castellano, matemática, artes plásticas y ciencias naturales). Los problemas eran los siguientes:

*        Juan tiene 5,5 tomates y su madre le dio 7 tomates. ¿Cuántos tiene ahora?
*        Una manzana pesa 0,36 kg, otra 0,25 kg y la tercera 0,1kg. ¿Cuánto pesan las tres?
*        En la cocina habían 15,5 kg de arroz y nos comemos 8,3kg. ¿Cuántos quedan?
*        Tenía 8,4 peras y me he comido 6,37 peras. ¿Cuántas tengo ahora?
*        Un pan pesa 1,05 kg y otro 0,95 kg ¿Cuánto pesan entre los dos?

El equipo de los roqueros rompió accidentalmente la hoja, el de las arañas venenosas no tomaba en cuenta la participación de Mervin, el resto de los equipos trabajo armoniosamente.

Al finalizar los ejercicios, los discutimos en plenaria, para recalcar el tema de suma y resta de decimales debido a las fallas que traían.
 Para finalizar los coloque de pie y formamos un circulo para que cada uno escogiera un papel, que era la mitad de un corazón, en donde debían encontrar la mitad y leer en voz alta lo que contenía cada corazón, lo cual era una breve lectura sobre el proyecto que era los alimentos.










































1 comentario:

  1. Buen ensayo del registro Yulianny. Solo faltó descripción fotográfica, conclusiones, reflexiones con las actividades de aprendizajes con el rol ejecutado. Puedes reeditar y profundizar en tu próxima práctica profesional. Nivel III. Te deseo el mejor de los éxitos. Tu profesora Nelia González

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